Lakialoite EU:n ja Euroopan talousalueen ulkopuolelta tulevien korkeakouluopiskelijoiden lukukausimaksujen perimisestä ei ole järkevä.Lakialoitteen perusteluiden mukaan näin opiskelijamäärät kasvavat ja korkeakouluopetuksen laatu paranee.
Hintalappu korkeakoulututkinnoille ei saa ulkomaalaisia opiskelijoita tulvimaan ovista ja ikkunoista. Jatka artikkeliin ”Lukukausimaksusta vain haittaa”
Julkaistu Turun ylioppilaslehdessä 16/2012
Ylioppilaskunnan edustajisto on viime aikoina päivitellyt tärkeimpiä toimintaansa ohjaavia dokumentteja. Päivittely on ollut konkreettista kahdellakin tavalla: ensin kokouksissa on nuijittu hienot tavoitteet papereihin ja sitten on alettu päivitellä sitä, kuinka ylioppilaskunta ei näitä tavoitteita kuitenkaan johdonmukaisesti edistä. Jatka artikkeliin ”TYY ottaa takapakkia sukupuolten yhdenvertaisuudessa”
Tenttiin luvun ja norsseilun (=Normaalikoulun opetusharjoittelu) ohella ehdin tänä viikonloppuna vielä kampanjoimaan loppumetreillä ennen varsinaista sunnuntain vaalipäivää. Mikä saa minut seisomaan pakkasessa flaikkunippu kädessä, kipittämään ylös alas kerrostalojen rappukäytävissä ja kyöpelöimään öisen Turun kaduilla? Jatka artikkeliin ”Vaaliviikonlopun huminaa”
Olin eilen Valtioneuvoston kanslian järjestämässä Tulevaisuusselonteko 2030 –seminaarissa. Tulevaisuusselonteko kirjoitetaan kerran neljässä vuodessa eli yhden normaalinpituisen hallituskauden aikana. Paperissa on tarkoitus pohtia tulevaisuutta ja sen mukanaan tuomia haasteita ja mahdollisuuksia. Kirjoitusvaihetta edeltää eri paikkakunnilla järjestettävät teemaseminaarit, joista pitäisi saada eväitä selonteon kirjoittamista varten. Turun seminaarin aiheena oli kansalaisten hyvinvointi ja osallisuus.
Seminaarin alkupuolella meille näytettiin YLE:n uutiskoostevideo vuodelta 1994, jotta saataisiin perspektiiviä seuraavan 18 vuoden matkalle. Jatka artikkeliin ”Tulevaisuusvisioita ja työllisyyden lisäämistä”
Tänään vietetään kansainvälistä epäonnistumisen päivää. Päivän tarkoituksena on muistuttaa, ettei mokaaminen ole vaarallista.
Tässäpä tilanne tosielämästä: Matematiikan tunti koulussa. Tunnilla lasketaan harjoitustehtäviä. Opettaja huomaa luokassa kierrellessään, että erään oppilaan tehtävässä on ihan pieni virhe. Opettajan pyytäessä oppilasta vielä miettimään tehtävää uudelleen oppilas kumittaa äkkiä koko aikaansaannoksensa pois. Silloin alkaa harmittaa Jatka artikkeliin ”Mokailemalla pois mukavuusalueelta”
Paljonkin. Tässä kuitenkin pari seikkaa, jotka haluan jakaa tämäniltaisen TuSetan vaalipaneelin pohjalta.
Turun kaupunki työllistää suuren joukon mm. terveys-, opetus- ja kasvatusalan ammattilaisia. Kunnollisella työnantajapolitiikalla kaupunki voi vaikuttaa vähemmistöjen aseman parantamiseen kaupungissamme (ja välillisesti tietenkin muuallakin). Rekrytoitaessa työntekijöitä on lainkin mukaan toimittava niin, ettei ihmisen syntyperä, sukupuoli- ja seksuaalivähemmistöön kuuluminen tai muu vastaava ominaisuus saa vaikuttaa rekrytointipäätökseen syrjivästi. Tästä asiasta on ehdottomasti pidettävä kiinni ja toimittava niin, että myös vähemmistöön kuuluvat voivat hakeutua Turun kaupungille töihin ja työllistyä tänne. Jatka artikkeliin ”Mitä Turun kaupunki voi työnantajana ja palvelujen tuottajana tehdä yhdenvertaisuuden edistämiseksi?”
Turusta potentiaalin koti – Kaupungin on nähtävä nuoret ja opiskelijat tulevaisuuden voimavarana. Yksikin syrjäytynyt nuori on liikaa.
JOS MINÄ SAAN PÄÄTTÄÄ, ON TURKULAISTEN NUORTEN TULEVAISUUS TÄLLAINEN
Turussa asuu paljon nuoria. Monet heistä ovat syntyneet ja kasvaneet täällä. Osa on muuttanut tänne syystä tai toisesta. Turku on nuorten kaupunki: täällä on riittävästi erilaisissa elämäntilanteissa oleville nuorille sopivia ja kohtuuhintaisia asuntoja. Kaupungissa on monipuoliset opiskelumahdollisuudet. Nuorille on tarjolla riittävästi ohjausta ja siksi turkulaisnuoret löytävät itselleen mielekästä koulutusta tai työtä. Kunta sekä toisen ja kolmannen asteen oppilaitokset tekevät yhteistyötä työharjoittelun ja nuorten työllistymisen puolesta. Valmistumisen jälkeen nuori löytää töitä Turun alueelta. Kirjastopalvelut ja muut harrastusmahdollisuudet ovat helposti saavutettavissa. Kulkeminen eripuolille ja eripuolilla kaupunkia on helppoa. Turku on kaupunki, jonne nuoret tuntevat kuuluvansa. Jatka artikkeliin ”Turusta potentiaalin koti – tavoitteita ja keinoja”
Koulusta yhtäläiset lähtökohdat elämään – Koulujen eriarvoistuminen on pysäytettävä. Elinvoimaiset koulut ovat panostus tulevaisuuteen.
JOS MINÄ SAAN PÄÄTTÄÄ, JÄRJESTETÄÄN KOULUASIAT NÄIN
Koulu on lähellä kotia, eikä luokassa ole liikaa oppilaita. Opiskelutavat ovat monipuolisia – koulussa ei opiskella pelkästään oppikirjojen avulla luokassa vaan myös muissa paikoissa, osallistavasti ja ongelmalähtöisesti. Koulussa on riittävästi aikuisia tukemassa oppimista: opettajia, kouluavustajia, -psykologeja, opinto-ohjaajia ja kouluvaareja. Työyhteisön ilmapiiri on hyvä. Koulun ja kodin välillä on vuorovaikutusta. Oppilaisiin suhtaudutaan yksilöinä, ei tyttöinä ja poikina. Koulussa suhtaudutaan tasa-arvoisesti erilaisista taustoista tuleviin kouluyhteisön jäseniin. Jatka artikkeliin ”Koulusta yhtäläiset lähtökohdat elämään – tavoitteita ja keinoja”
Kirjoitukseni on julkaistu Turun sanomissa 16.9.2012.
Tällä viikolla alkoivat aineenopettajille suunnatut pedagogiset opinnot Turun yliopistossa. Näihin opintoihin osallistuessani olen ilokseni huomannut, että sateenkaariperheiden olemassaolosta on mainittu jo näiden kahden päivän aikana, luontevana osana opetusta. Toivottavasti meidän, tulevien kasvattajien, kouluttaminen jatkuu yhtä skarpilla otteella myös opintojemme alun jälkeen. Jatka artikkeliin ”Opettajat yhdenvertaisuuden asialle”
EU järjestää puolen vuoden välein eri aihealueista kyselyjä nuorille, jotta nämä voivat kertoa päättäjille toiveistaan, tarpeistaan ja ideoistaan. Vastasin tänään Euroopan unionin organisoimaan Nuoret ja maahanmuutto –kyselyyn. Kyselyn tulokset esitellään päättäjille syyskuussa Kyproksella pidettävässä nuorisokonferenssissa. Jatka artikkeliin ”Kaikilla nuorilla tulisi olla yhtäläiset mahdollisuudet”
Anna Mäkipää 